Ensayo Conmemoración 20 de Julio 1810

     La Independencia de Colombia fue el proceso histórico que permitió la emancipación de Colombia del Imperio español, dando fin al período colonial. Dicho proceso se libró en medio de un conflicto desarrollado durante el primer cuarto del siglo XIX para emancipar el territorio entonces era conocida como Provincias Unidas de la Nueva Granada. Esta fue parte de las guerras de independencia hispanoamericanas, una serie de luchas surgidas en América motivadas por la invasión francesa de España en 1808, la cual fue parte de las guerras napoleónicas en Europa.

La Declaración de Independencia de Colombia es el evento más importante del país. Es una serie de actividades que tuvieron lugar el 20 de julio de 1810, en Santa Fe de Bogotá. Sembró las semillas del autogobierno y creó la República de Gran Colombia.

Primera Independencia. La insurrección en Mompox causó que ésta fuera la primera población del Reino de la Nueva Granada que proclamara independencia absoluta de España el 6 de agosto de 1810 y el 11 de agosto se declara el acta en la cual confirma que Mompox ya no dependerá ni económica no políticamente de la provincia de Cartagenera. Se asegura que se efectuó bajo el lema «ser libres o morir».

En 1810 también otros estados se independizaron como: Caracas, Santiago de Cali, Santa fe, Mompox y otras provincias.

La diferencia entre el acta del pueblo de Mompox es que se declara independiente y no juraba lealtad al rey y el acta del 20 de julio declara independencia al virrey pero seguían siendo fieles al rey de España buscando que los criollos llegaran al poder.

Conmemoración 20 de Julio 1810

   El día 19 de Julio en la I.E San Juan Bosco se celebró el día de la Independencia de Colombia; en esta jornada las estudiantes hicieron varias actividades para conmemorar este suceso como: izada de bandera con las estudiantes que obtuvieron el mejor desempeño en el primer semestre, la representación de la batalla a cargo de las niñas de 10° y 6°, palabras del docente Diego Gómez  y para finalizar un partido de Fútbol y Balonmano.

La celebración de este día  (20 de Julio) es la más patriótica del país y simboliza el hito fundacional de nuestra historia nacional.

(Fotografías tomadas por Melissa Acosta Rúa)

Movilidad Vial

      Es importante conocer sobre la Movilidad Vial debido a que todas las personas hacen uso de las vías públicas como peatones. Por este motivo la fomentar en de actitudes viales que vayan generando conciencia ciudadana y comportamientos encaminados a la creación del sentido vial, la convivencia y las pautas adecuadas para la movilidad segura.



Según la movilidad vial que hay en la I.E S.J.B  responderé las siguientes preguntas:

• ¿La  importancia del proyecto en nuestra institución?

 El proyecto de Movilidad Vial en la Institución es muy importante, debido a que de este depende la comunidad; por ejemplo ayuda a resolver problemáticas como:  llegar a tiempo a sus jornadas escolares, evitar situaciones problema entre individuos, una buena circulación por los pasillos de la institución y de una buena convivencia.

• ¿Cómo es la movilidad en la institución? 

 La movilidad en la Institución no es la mejor, hay algunas dificultades en esta, debido a que este proyecto en anteriores años se vio liderado por diferentes personas interesadas en esta situación, este año no es así; nos encontramos con situaciones problemáticas que simplemente ignoramos día tras día.

• ¿Qué podríamos mejorar? 

Hay muchas cosas por mejorar, por ejemplo que haya un líder encargado de esta problemática el cual se disponga a estar pendiente de su desarrollo, motivar a las estudiantes a que dispongan de una actitud de interés  y cambio para solucionar la problemática, volver a pintar las señales de movilidad que se encuentran en la Institución, realizar un plan de contingencia de una buena movilidad en caso de una situación de riesgo del cual toda la comunidad se entere y sepa como atender a este.

PESCC

  " El Programa de Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía (PESCC) es una política del Ministerio de Educación Nacional, cuyo propósito es contribuir al fortalecimiento del sector educativo en el desarrollo de proyectos pedagógicos de educación para la sexualidad, con un enfoque de construcción de ciudadanía y ejercicio de los derechos humanos, derechos sexuales y derechos reproductivos

Busca generar prácticas pedagógicas que propicien el desarrollo de habilidades en los y las estudiantes, para que puedan incorporar en su cotidianidad el ejercicio de los derechos humanos sexuales y reproductivos y de esa manera, tomar decisiones que les permitan vivir una sexualidad sana, plena y responsable, que enriquezca su proyecto de vida y el de los demás."

"El Programa de Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía es una iniciativa del Ministerio de Educación Nacional y el Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA), cuyo propósito es contribuir al fortalecimiento del sector educativo en el desarrollo de proyectos pedagógicos de educación para la sexualidad, con un enfoque de construcción de ciudadanía y ejercicio de los derechos humanos, sexuales y reproductivos.

Este programa fue validado con un Proyecto piloto de Educación para la Sexualidad y construcción de Ciudadanía, entre el 2006 y 2007, donde se concertó, probó y ajustó su propuesta pedagógica, conceptual y operativa, en 53 instituciones educativas que reúnen a 235 sedes de 5 regiones del país."

Para mí la consolidación de este programa promueve el  pensamiento crítico y fomenta el desarrollo  moral a partir de competencias comunicativas, emocionales y cognitivas además de  favorecer la construcción de una buena ciudadanía desde las generaciones más pequeñas hasta las más grandes.


Colombia aprende, la red del conocimiento.
Para más información consultar:

• http://www.colombiaaprende.edu.co/html/docentes/1596/w3-article-345811.html

• https://ejestransversalessedbolivar.wordpress.com/pescc/

EN PLURAL

¿Cómo es un hombre bailarín de ballet?

      En la sociedad podemos encontrar muchos prejuicios acerca de como las personas  nos desarrollamos en el entorno, sobre como debemos comportarnos y actuar entre nosotros , acerca de como debemos ser y expresarnos frente al mundo; uno de estos prejuicios  esta ligado a los hombres y su forma de ser; hemos optado que la manera de ser del hombre debe de ser varonil, fuerte, musculoso, por así decirlo un "varon"; pero ¿qué pasa cuando en nuestra sociedad encontramos a las personas que no siguen este tipo de prototipos?; tenemos el claro ejemplo de los hombres bailarines de ballet; en el momento en que un hombre decide bailar este tipo de danza en la cual la mayoría de sus pasos son delicados,suaves y sutiles, una disciplina asociada a lo femenino, que rompe con el prototipo de lo que  para nosotros deber ser un hombre, como sociedad  adoptamos una postura excluyente y empezamos a juzgar tanto a esas personas que llegamos al punto de hacerles bullying. 

Desde mi punto de vista, que un hombre baile ballet  no le quita ni le encima nada, ni  lo varonil que tiene, ni que es un homosexual por gustarle una disciplina considerada femenina, y mucho menos que deja de ser parte de la sociedad; es un gusto de este individuo  y simplemente como sociedad nos falta mucho por comprender, y deberíamos empezar con algo tan simple como respetar a los hombres bailarines de ballet, aceptemos el hecho de que cada individuo es diferente y tienen una forma de ser y actuar con su entorno.

Melissa Acosta Rúa -2018

El Proceso Político en Colombia

    En general podemos decir que el sistema democrático de un país es igual a su proceso electoral. Así, cuando decimos que un país sigue esta forma de gobierno es que todos sus habitantes tienen el derecho a participar de manera libre y sin presiones para elegir a sus representantes, de ahí que si esto es cierto se entienda que la legitimidad del gobierno está representada por el sistema electoral; pero cuando vamos a hablar del proceso electoral en Colombia tenemos que saber y entender la historia que ha tenido que vivir este país por las malas decisiones de los habitantes por el hecho de  para este 2018 debemos enfrentar la corrupción electoral, disminuir las cifras de abstencionismo e incentivar el voto de los jóvenes. A los Colombianos mínimamente se les pide que vean las propuestas de estos candidatos y  voten a conciencia por el candidato que en verdad le ofrezca un futuro prospero a Colombia y que no le tengan miedo a votar y a demás que le digan no a la corrupción.

Candidatos: Sergio Fajardo,  Gustavo Petro, Germán Vargas Lleras, Iván Duque, Humberto de la Calle.

Celebración Día de María Auxiliadora

   El día jueves 23 de mayo se celebró en la I.E SJB  el día  de María Auxiliadora, la madre de Dios y protectora de los cristianos. La historia de este destejo se remota a 1814, cuando el papa PÍO VII, prisionero del general Napoleón Bonaparte, prometió a la Virgen que el día que llegara a Roma, en libertad lo declararía fiesta de María Auxiliadora. Inesperadamente el pontífice quedó libre, y llegó a Roma el 24 de mayo. Desde entonces quedó declarado este día bajo la advocación de Auxilio de los cristianos. Por tal motivo la comunidad como tradición celebró esta fiesta; en esta hubieron cantos marianos y una eucaristía planeada por las niñas de 11°.





Después de concluir con estas actividades las líderes estudiantiles continuaron con el evento de la chica talento del reciclaje 2018 en la cuál las estudiantes tuvieron que hacer trajes ecológicos y un objeto útil, salir a desfilarlos  y los jueces que fueron  el señor rector, la hermana Sor Clara y el profesor Carlos Marío Londoño calificaron estos trajes  en los cuales los requisitos eran el traje, el objeto útil, y una pregunta hecha por las líderes del evento. A demás al finalizar esta actividad a las estudiantes se les abrió el espacio de celebrar el día del maestro. Esperamos que la comunidad Educativa haya disfrutado de este evento.

 Estudiantes grado 11° con sus trajes



Estudiantes de bachillerato con sus trajes